教研论文写作方法
2023-04-14
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问：论文撰写方法有哪些
- 答：1、三段论
这里的三段论，指的是逻辑而不是形式。三段论指的不是论文正文部分一定要分三部分.而是指正文写作要遵循“提出问题-分析问题-解决问题”等三层逻辑。每一部分可以在形式上继续展开尺卖，比如“提出问题”部分可以分成两部分，“分析问题”部分可以分成三部分，等等。
这样下来，正文部分从形式上看可能有七八部分，但从逻辑上来讲只有三段。大家知道了吧，这是很重要的，不过掌握方法也是陵兄逗很简单的，嘿嘿学会了吧尘埋！
2、过度写作
过渡段有两个作用：
一是承上启下，从逻辑上让论文各部分之间不致断层，
二是交代下文要展开的内容部分的依据。
3、论证强度
这一条牵扯到的东西很多，不过也不是很难的。论据的强度包括直接性、相关性、可信性、必然性等，
问：如何撰写教育论文
- 答：根据学术堂了解,教育论文由题目、署名、摘要、关键词、正文、参考文献等六个部分组成.
1.论文题目
题目是论文的眼睛,要清晰明了地点闭册明所要研究的问题.
2.署名
署名要写清楚作者单位、姓名等信息,以示文责自负.如有投稿需求,单位务必以官方单位名为准,避免出现错误.
3.摘要
摘要是论文内容的高度概括.读者通过轿绝宏阅读摘要,可以清楚地了解文章的基本观点和内容.
4.关键词
关键词是是反映论文主题概念的词或词组,是文章中涉及的核心概念.
5.正文
不同体例的论文,对正文部分的格式要求也有所不同.教育教学论文一般将正文分成若干板块,加以标题,标"一""二""三"区分,逐层展开论述.
一般而言,正文由引论、本论、结论三部分组成,其中论点、论据、论证、宏饥结论都要十分明确.论证中要阐明作者的独特见解,求新、 求异、求实是论文学术水平高低的主要标准.
6.参考文献
如果论文中引用了他人的重要论点或有关资料,就要在论文最后注明作者姓名、题目名、被引用的书刊名称、期号等信息.
这有三个作用:一是说明有可靠的依据,增强自己所写论文的说服力;二是尊重他人的劳动成果;三是避免有剽窃之嫌.
