背景音乐参考文献
2023-04-15
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问：抖音上有段时间很火的女的背景音乐都用同一个
- 答：大概是《something just like this》 参考文献 《Something Just Like This》是由美国纽约DJ组合The Chainsmokers和英国乐队Coldplay合作演唱的歌曲，被作为The Chainsmokers首张录音升凳行室专辑《Memories...Do Not Open》的第二支推广单曲被发行于2017年2月22日。
最近抖音很火的背景音乐叫什么歌曲听着很伤感的开头是嘟嘟嘟嘟
嘟嘟嘟嘟吵哗 歌手：一条小团团ovo专辑：《一条小团团OvO翻唱合集》 发行时粗培间：2019-06-27 嘟嘟嘟嘟 (长音频) - 一条小团团ovo 准备好了吗 嘟嘟嘟嘟 嘟嘟嘟嘟 嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘿 嘟嘟嘟嘟 诶嘟嘟嘟嘟嘟 嘟嘟嘟嘟 Every body 嗨起来 菜就菜了怎么了 我就不杀人我怎么了 我就是最菜的主播 你要拿我怎么了 我就是菜你怎么了 你说我我也不会听 我也不会改我不会改 我就是这么菜怎么了 嘿嘿嘿嘿 苏喂苏喂苏喂苏喂那滋味 苏喂苏喂苏喂 苏喂那滋味 苏喂苏喂苏
问：求论文影视后期制作的参考文献
- 答：具体参考文献：
1、李泽厚，美学论集6，上海:上海文艺出版社，1986。
2、(美)鲁道夫阿恩海姆，艺术与视知觉，北京:中国社会科学出版社，1984。
3、李泽厚，美学四讲，天津：天津社会梁旁科学院出版社，2002。
4、刘育涛，高校影视教育中技术与艺术协调发展研究，电影文学，2011。
在《影视后期制作》教学中，要从艺术的理念教育学生，这就势必要加强学生的美学修养，注重影视制作课程艺术性教育。影视作品说到底是一种视听艺术的记录与表达，构图、光影、色彩等视觉造型元素共同构成了影视影像的画面语言，背景音乐与画外音的添加则进一步彰显艺术魅力。
因此，教师在讲授影视制作各项基础技能和基础理论知识的同时，要有意识地培养学生的审美认知和审美趣味，进而提高影视审美素养。对于影视技术技能，教师可以在课堂上通过演示的方法传授给学生。
扩展资料：
影视后期制作中的技术应用反映着当下新媒体时代的科技水准，是影视科技发展到一定时期的自然表现。然而，出色的影视作品必然离不开艺术与技术的完美融合，失去了艺术的积淀与彰显，技术的运用只能是没有灵魂的拼凑与堆砌。
结合所在学院实际教学中的经验，强调教师在《影视后期前枣制作》慧渣拆课程教学中，要有意识地将视频制作的艺术性理念渗透进技能的实践应用环节，引导学生从艺术的视野和高度去观照影视技术，从而培养出既懂影视制作技术、又具艺术创新能力的复合型人才。
参考资料： - 答：曾海著.影视后期编辑[M].国家高职教育十一五国家级规划教材.清华大学出版社,2011.8
王志新,高娇阳,胡长红著.After Effects CS6影视后期特效全案剖析[M].清华大学出版社.2013.1
王志新等著.AfterEffects CS5从入门到精通[M].人民邮电出版社拦迅磨昌虚.2011.8
曹茂鹏,瞿颖键著.After Effects CS6从入门到精通[M].中国铁道出版社.2012.11
张琪著.影视后期编辑与合简斗成[M].电子工业出版社.2009.11
水晶石教育著.水晶石影视后期精粹:Maya影视后期特效[M].电子工业出版社.2012.2
吉家进(阿吉)著.After Effects影视特效制作208例[M].人民邮电出版社.2012.7
新视角文化行著.典藏:After Effects影视后期合成[M].电子工业出版社.2012.2
刚给你一点点抄的，一定要采用啊！ - 答：黄匡宇 当代电视摄影制作教程[M].新世纪版 复旦大学出版社激念2007.7.1
傅正义 电影电稿铅猜视剪辑学[M] 中国传媒大键型学出版社2007.5 - 答：中国宣传片制作网上看看有没有，希望可以帮到您，望采纳
问：什么是纯音乐
- 答：纯音乐就是没有任何歌曲，你可以去听听“克罗地亚幻想曲”这个是钢琴纯音乐，望采纳
- 答：纯音乐就是作曲初衷就不包含填词的音乐.作为纯音乐,这种音乐模式完全以纯粹优美的音乐来橡档迹叙述表达作者的情感,所以一般简称做纯音乐. 虽然它没有歌词,但是它完全以自己梁并优美的曲调实现了完美.正因为如此,纯音乐的作曲要求蠢戚十分的高,要作出一曲优秀的纯音乐除了必需的大量灵感来支持作曲外,还需要作者不单在乐理上,更是在生活体验,人格和精神上有很深的水准造诣。
