实践报告的实践内容及过程

实践报告的实践内容及过程

问:参加社会实践活动的主要内容及做法:
  1. 答:一、活动目的: 走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。 二、活动主题信悔: 深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“辽滑袜正油一高”的风采。 走进社区,开展社区服务活动,自主参加社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。 三、活动时间: 寒假。 四、活动内容: 1、参与社区管理,协助社区出墙报、普法宣传,进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾; 2.清理社区内墙面上张贴的广告; 3.为社区居民分发报纸; 4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事; 5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.,为社区买几盆花。 6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。 7.开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。 五、活动心得: 通过服务社区的活动,使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。 望采纳,O(∩_∩)O谢谢好唯!~
  2. 答:一、活动目的: 走向社会、接触键橘社会、了解搭亮坦社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培知桐养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。
  3. 答:一、活动目的: 走向社会、接触社会、Liao解社会、学会做人、学会做事,增强社会Ze任感,培养并提高社会交往、组织管理、Fen析思考、实践创新能力。 二、活动主Ti: 深入社会、了解或激社会、增强社会责Ren感,尽情展示“辽油一高”的风采。 Zou进社区,开展社区闹悉服务活动,自主参加社Hui公益活动,进一步培养和提高“自我管Li、自我教育、自我服务”能力。 三、活动时Jian: 寒假。 四、活动内容: 1、Can与社区管理,协助社区出墙报、普法宣Chuan,进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内Sui意丢弃的垃圾; 2.清理社区内墙Mian上张贴的广告; 3.为社区居民分发Bao纸; 4.服务孤老,为社区孤寡老人液团乎做家务Shi; 5.收集社区废品卖掉处理,将挣De钱用于社区公共建设.,为社区买几盆Hua。 6.开展绿色环保活动。在社区开展节Yue用水、保护水资源的宣传活动;开展本Di区水资源状况的调查及提出改善的建议;Dui本地区水环境污染的调查、分析和建议等。 7.Kai展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小学Sheng开展读书学习。 五、活动心得: Tong过服务社区的活动,使我熟悉社区在地Li环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面De特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得Ai惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论De问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加Yi解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形Cheng建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程Zhong学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意Shi和归属感,增强服务意识和责任感。自觉地从身Bian小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性De环境问题,并养成随时随地保护环境的Yi识和习惯。
  4. 答:一、活动目的: 走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。 二、活动主题信悔: 深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“辽滑袜正油一高”的风采。 走进社区,开展社区服务活动,自主参加社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。 三、活动时间: 寒假。 四、活动内容: 1、参与社区管理,协助社区出墙报、普法宣传,进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾; 2.清理社区内墙面上张贴的广告; 3.为社区居民分发报纸; 4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事; 5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.,为社区买几盆花。 6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。 7.开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。 五、活动心得: 通过服务社区的活动,使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。 望采纳,O(∩_∩)O谢谢好唯!~
  5. 答:一、活动目的: 走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。 二、活动主题: 深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“辽油一高”的风采。 走进社区,开展社区服务活动,自主参加逗团社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。 三、活动时间: 寒假。 四、活动内容察指枯: 1、参与社区管理,协助社区出墙报、普法宣传,进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾; 2.清理败洞社区内墙面上张贴的广告; 3.为社区居民分发报纸; 4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事; 5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.,为社区买几盆花。 6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。 7.开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。 五、活动心得: 通过服务社区的活动,使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。 望采纳,O(∩_∩)O谢谢!~
  6. 答:好,友备啊好悉毁啊陆绝啊啊啊
    301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250301250
问:社会实践报告的实践内容怎么写
  1. 答:1.报告题目
    报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。
    2.学院及作者名称
    学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。
    3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
    报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要岩闷隐字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。
    4.正文
    正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观罩备点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
    5.结束语
    结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。
    拓展资料
    广义的社会实践是讲人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。即全人类或大多数人从事的各种活动,包括认识世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。
    狭义的社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假粗厅打份零工,积攒一份私房钱。
问:社会实践内容怎么写
  1. 答:社会实践内容写法如下:
    1、确定实践报告的主要内容
    首先,要明确将要写实践报告的主要内容是什么,实践报枯银慧告不是记录流水账。肯定是围绕这段时间内,实践过程中发生了哪些重要有意义的大事。在动笔之前,要罗列出将会写哪些事情。
    2、找出实践发现的问题
    一般,去企业实习,都会有很大的收获。有的甚至带着问卷调查,某个研究项目或者课题去的。这时候通过你们的问卷调查,收获了什么东西,因为问卷调查有数据!数据才有说服力。
    如果是个人去实践,也要试着去收集数据,比如,这家企业大概多少人,产能多少,所在实习岗位上付出与产能的对比是多少。这些对于一份实践报告来说,是很关键的。
    3、学会用记叙文的方式写报告提纲
    实践报告不同于散文,小说,多少有点像记叙文,它是建立在事实基础上讲话的。开始写报告时,写一个提纲。
    就好比记叙文要有六要素一样,实践报告的时间,地点,主要人物,事情的起因、经过、结果,即为什么参加实践报告,整个实践报告的经过,实践报告结束时收获了什么。
    同时,要把发现的问题要找出来,最好要有事实和数据支撑,如果没有,就要通过网络,或者文献引用别人的数据。
    4、围绕提纲写实践报告
    实践报告很看重报告的结果,但是没有实践,哪来的报告?所以在写报告时,一定要抓住实践中反映出来的问题说事,再加上数据的支撑,一篇报告才有亮点。
    5、写实践报告的几个注意事项
    排版格式一定要按照规定的要求。不要出现错别字。没答可以按照这种思路写,找出问题——分析问题——解决问题。不是所有的实践报告,都要找出问题解决问题。有些是可以侧重写自己的搏猛心得和收获。
  2. 答:写作思路:文章的开头和结尾、过渡和照应。启发式结尾。文章的过渡,应力求自然。
    实践目的:介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。
    实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间、内容、地点等穗坦,然后按照安排顺序逐项介绍具体实逗首践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。
    实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,山族数思考,提出解决问题的对策、建议等。
    如果还有什么不懂的可以问我
实践报告的实践内容及过程
下载Doc文档

猜你喜欢