教师资格证议论文创作技巧

问：教资议论文怎么写

1. 答：教资议论文写法技巧如下：
   这项写作题与我们中小学的写作粗粗很相似，但是也有所不同，我们需要提前准备，写好作文，达到我们试卷的得分要求。那我们我今天主要来学习作文的写作思路。
   作文特点：1.文体 综合素质教育写作的文章体裁最好选用议论文，如果题目中有明确规定，那么要按照题目的要求去写，今天我们主要来学习议论文如何写作。
   2.标题 不要一味地追求新意，我们作文的标题能够根据材料的思想准确的立意，鲜明地突出自己的观点即可。
   3.论点 一中心N分论点，议论文写作我们的中心论点要鲜明，切中要害，具体可以微调。
   4.论据 议论文写作中在具体论述某个分论点的时候需要运用到大量的事实论据和道理论据，有点具体展开，有的简单罗列，那么这些事例都是为了能够更好的佐证自己的观点，让文章使人信服。
   我们所运用的论据最好是来自于我们的教育现象，当然我们的经济政治和教育也是密不可分的，如果我们从其他现象举例，那么也要能够与教育联系，更好的论证观点。
   那么，作文的谋篇布局，就是能够从碰竖整体上理清写作的思岩吵镇路，运筹帷幄，把握住作文的整体走向，那么具体的事例则需要后期系统的积累和补充。

问：教师资格证考试作文论证方法及结尾写作技巧

1. 答：一、教师资格证考试作文论证方法
   ①举例论证：
   列举确凿、充分、有代表性的事例，通过分析论证，证明论点。
   ②道理论证：
   用经典著作中的精辟见解和古今中外名人的名言警句以羡仔及人们公认的定理公式等来证明教师资格证考试论点。
   ③对比论证：
   拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。
   ④比喻论证：
   用人们熟知的事物作比喻来证明教师资格证考试论点。
   模板：分论点+引言/举例/对比论证+解释深化+回扣分论点。
   二、教师资格证考试作文结尾写作技巧
   教师资格证考试作文结尾要扣题，重申观点。议论文开头写得观点明确、思路清晰、精彩亮丽，仅成功了一半。“好的结尾，犹如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”精彩有力的结尾能辉映全篇，对成就一篇佳作同样起着重要的作用。
   (1)卒章显志，收束全文。
   教师资格证考试议论文运用这种结尾方式，可以深化观点，起到卒章显志的作用，使写作的目的更加清楚、明白。
   (2)照应开头，结构圆合。
   教师资格证考试作文的优劣除自身语言功底外，更重要的是结构是否完整，而照应的“机智”则能彰显出结构的巧妙与严谨。在议论文结尾用一些恰当的话语与文章开头照应，既强调论点，使文章观点得以升华，又使全文结构缜密，让中心论点贯穿始终，文章前后浑然一体，呈现出一种圆合美。
   模板：引言/排比+(升华)回扣主题。
   教师资格证考试作文论证方法及结尾写作技巧小编就说到这里了，祝愿各位考生都能顺利通过考试。更多关于教师资格证考试的备考技巧，备考兄孙汪干货，新闻资讯等有关内凯肢容，小编会持续关注。

问：教师资格证面试中议论文写作如何拟题？

1. 答：1.了解拟好文题的作用、要求;
   2.掌握拟题的技巧(重点);
   3.能快速拟出恰当而新颖的标题。
   (一)好文题的作用：
   1.结构(基础项);2.审美(加分项)
   举例：女排精神
   A.做一个专业的人;B.软实力与硬实力，缺一不可;C.新女排精神;
   D.解读“新女排精神”;E.飞起来的精神;F.你值得拥有;G.努力攀岩吧
   1.飞起来的精神—表意不清、摸不着头脑
   2.你值得拥有—与主题关联性差、只看题目完全想不到要写什么
   3.新女排精神—简单粗暴、虽然醒目易懂、但是局限性大、难发凳姿斗散
   4.解读新女排精神—加上“解读”二字，强调自己的新解，但仍未跳脱出材料的字面束缚
   5.软硬实力/做一个专业的人—能体现对材料的筛选和提炼，紧扣题目册旅、体现思辨性/分论点
   (二)评判标题质量的标准：
   内容上：紧扣话题、材料, 揭示文章主旨,体现文体特征(议论文);
   形式上：保守经典(推荐)、创新特色 ;
   语言上：简明、精炼(必有);内涵、文采(可选)。
   (三)拟题三大原则：
   1.范围要小 ;
   2.字数要少(10 个字以内最好，最多不超过 15 字);
   3.内容要精(题目可以是短语/句子)。
   注意：作文纸一行大约 25 格，题目字数较少时写在中央位置，字数较多
   时，空 4 格写题目(前后留白大致相同为好)
   大家关于教师资格证面试议论文如何拟题都清楚了吗?更多关于教师资格证面试的热点资讯，考情分析等枣磨内容，小编会持续更新。