完成论文需达到的技术指标或要求
2022-12-24
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问:完成论文需具备的条件 是什么?开题报告里的
- 答:1、专业知识:语言文学专业学术论文要研究、解决专门性的学术问题,没有专门、系统的专业知识是写不好的。进人大学学的就是系统的专业知识,按道理说,也就具备语言文学专业学术论文写作的基本条件。
2、写语言文学专业学术论文,必须迅速强化科研意识。语言文学专业学术论文写作,不能重复已有的知识,不能人云亦云,缺乏创见。
3、理论思维是解决理论问题,完成理性认识的思维,要站在一定的理论高度去分析、研究客观事物,并将一般事物上升到理论的高度。
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注意事项:
1、毕业论文要求绝对原创,考生不能抄袭他人的研究成果,更不能由别人AI写作,在毕业论文答辩之前,评审委员一般会检测论文内容。一旦论文被认定为抄袭,就会被判定为不合格,并取消再次申请答辩的资格。
2、选择论文题目时,考生要考虑研究兴趣和学术能力,在和指导老师协商确认后选定。所选题目范围要尽量小,这样才能从点切入把论文写精。
3、学术能力强的考生要尽量使选题贴近现实,更加新颖,更具实用价值。对某一领域有特别兴趣的考生,可以尝试跨学科的选题,拓展专业宽度。
参考资料来源: - 答:论文开题报告基本要素
标题
开题摘要
目录
介绍
文献综述
研究问题与假设
方法论
工作安排
预期结果和结果的意义
暂定论文章节大纲
参考文献列表
各部分撰写内容
标题
论文标题应该简洁,且能让读者对论文所研究的主题一目了然。
开题摘要
摘要是对论文提纲的总结,通常不超过1或2页,摘要包含以下内容:
问题陈述
研究的基本原理
假设
建议使用的方法
预期的结果
研究的意义
目录
目录应该列出所有带有页码的标题和副标题, 副标题应缩进。
介绍
这部分应该从宏观的角度来解释研究背景,缩小研究问题的范围,适当列出相关的参考文献。
文献综述
这一部分不只是你已经阅读过的相关文献的总结摘要,而是必须对其进行批判性评论,并能够将这些文献与你提出的研究联系起来。
研究问题与假设
这部分应该告诉读者你想在研究中发现什么。在这部分明确地陈述你的研究问题和假设。在大多数情况下,主要研究问题应该足够广泛,而次要研究问题和假设则更具体,每个问题都应该侧重于研究的某个方面。 - 答:这个很容易的啊,几个方面:
1、自己所在学校、科室具备的专业研究能力,实验设备有多么先进,导师的成就罗列一下
2、课题所组建的团队成员构成,学历构成构成,有能力、有条件完成课题中的内容
3、自己对于选题、依据做了充分的研究,可行性上的估计,有哪些困难,自己通过哪些手段具备解决上述问题的能力。
OK,基本上就是这些内容! - 答:引言 关键词 正文 参考文献
- 答:1、自己所在学校、科室具备的专业研究能力,实验设备有多么先进,导师的成就罗列一下
2、课题所组建的团队成员构成,学历构成构成,有能力、有条件完成课题中的内容
3、自己对于选题、依据做了充分的研究,可行性上的估计,有哪些困难,自己通过哪些手段具备解决上述问题的能力。
问:毕业论文开题报告里的“主要技术指标或研究目标”是什么意思?
- 答:主要技术指标就是你要达到的目的、成果,所要解决的科学问题,比如误差要达到多少之类的。
研究目标是指要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标。
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毕业论文的作用:
1、促进教育科研活动的自我完善:从某种意义上说,教育科研活动属于创造性活动。为了保证教育科研活动越来越有效,很有必要有论文。
2、知识交流:教育和科学研究的过程是人们获得直接经验的过程。通过精心设计和探索获得的直接经验不仅对直接参与者有价值。
参考资料来源: - 答:技术指标就是你要达到的目的,比如误差要达到多少之类的。 至于其他需要说明的问题,如果在以上所有的选项中还有表达不清楚的,你可以在后面罗列出来,以便让你的论文内容更加清晰。研究目标就是研究所要达到的目的。希望能帮到你!
问:论文的目标与要求怎么写
- 答:1、研究背景
研究背景即提出问题,阐述研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题研究的现状:①人家在研究什么、研究到什么程度?②找出你想研究而别人还没有做的问题。③他人已做过,你认为做得不够(或有缺陷),提出完善的想法或措施。④别人已做过,你重做实验来验证。
2、目的意义
目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题(或得到什么结论),而这一问题的解决(或结论的得出)有什么意义。有时将研究背景和目的意义合二为一。
3、成员分工
成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的具体职责,要人人有事干、个个担责任。组长负责协调、组织。
4、实施计划
实施计划是课题方案的核心部分,它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等。研究内容是指可操作的东西,一般包括几个层次:⑴研究方向。⑵子课题(数目和标题)。⑶与研究方案有关的内容,即要通过什么、达到什么等等。研究方法要写明是文献研究还是实验、调查研究?若是调查研究是普调还是抽查?如果是实验研究,要注明有无对照实验和重复实验。实施计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责。若外出调查,要列出调查者、调查对象、调查内容、交通工具、调查工具等。如果是实验研究,要写出实验内容、实验地点、器材。实施计划越具体,则越容易操作。
5、可行性论证
可行性论证是指课题研究所需的条件,即研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及教师的指导能力。另外,还应提出该课题目前已做了哪些工作,还存在哪些困难和问题,在哪些方面需要得到学校和老师帮助等等。
6、预期成果及其表现形式
预期成果一般是论文或调查(实验)报告等形式。成果表达方式是通过文字、图片、实物和多媒体等形式来表现 - 答:1. 目的 毕业论文是学生在校期间十分重要的综合性实践教学环节,是学生全面运用所学基础理论、专业知识和技能,对实际问题进行研究或设计的综合性训练。毕业论文旨在检验学生独立工作能力、分析和解决问题的能力、创新能力和科学精神。 毕业论文工作使学生在思想作风、工作态度、组织纪律和团结写作等方面受到良好的训练,为学生毕业后走向工作岗位做好准备。 毕业论文的写作和答辩过程是检验我院本科教学质量的一个重要指标,也是我院建设专业特色的一个表现。我院论文写作和指导工作本着严格把关、诚信公平的指导原则,强调学生的实际语言写作能力及口头表达能力,培养学生的基础科研能力。
2.要求
毕业论文要求学生综合运用理论知识、实践技能来解决本专业的实际问题。为确保毕业论文的质量,学院在毕业论文前将做好专业课程设计、毕业实习等实践教学环节的安排。在毕业论文中注意因材施教,开拓学生的知识面,重视开发学生的创造力。具体要求包括:
(1)对资料、信息的获取及独立分析的能力,本专业外文的阅读和翻译能力;
(2)综合运用所学知识和技能解决实际问题的能力;
(3)较好地掌握本门学科的基础理论和基本技能及进行方案论证的能力;
(4)使用计算机(包括索取信息、数据处理、多媒体软件应用等)的能力;
(5)撰写论文的能力,开题报告、文献综述、论文答辩时的口头表达能力;
(6)培养学生的创新意识和创新精神。