教学研究论文核心期刊是什么

问：教育核心期刊有哪些？

1. 答：核心期刊有：
   国内七大核心期刊体系盯做，
   1、北京大学图书馆“中文核心期刊”；
   2、南京大丛宴学“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”；
   3、中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”（又称“中国科技核心期刊”）；
   4、中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”；
   5、中国科学院文献情报渗则银中心“中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊”；
   6、中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”；
   7、万方数据股份有限公司的“中国核心期刊遴选数据库”。
2. 答：中国教育科研杂志
   中国高教探讨杂志举则
   教育视野烂答指
   教育评论与向导
   中国教学与研究杂志
   中国教饥配育月刊
   都是教育核心期刊

问：什么是真正的核心期刊

1. 答：核心期刊是期刊中学术水平较高的刊物，是进行刊物评价胡物而非具体学术评价的工裤虚液具。相当一批教学科研单位申请高级职称、取得博士论文答辩资格、申报科誉袭研项目、科研机构或高等院校学术水平评估等，都需要在核心期刊上发表一篇或若干篇论文。
   1931年著名文献学家布拉德福首先揭示了文献集中与分散规律，发现某时期某学科1/3的论文刊登在3.2%的期刊上；1967年联合国教科文组织研究了二次文献在期刊上的分布，发现75%的文献出现在10%的期刊中；1971年，SCI的创始人加菲尔德统计了参考文献在期刊上的分布情况，发现24%的引文出现在1.25%的期刊上，等等，这些研究都表明期刊存在“核心效应”，从而衍生了“核心期刊”的概念。
   依据布拉德福定律，如果科学期刊按其所刊载某一学科论文的数量多少，依递减顺序排列并划分出一个与该学科密切相关的期刊所形成的核心区期刊区以及另外几个区，使每个区中的期刊载文数量相当，则核心区期刊数量与相继区的期刊数量成1：n∧2：n∧3：n∧4……即刊登与某一学科或专业有关的论文较多的那些期刊。

问：教育学研究期刊是什么级别

1. 答：教育研究期刊级别为核心期刊刊物，出刊周期为月刊，期刊创办于1979年。
   教育研究是中华人明改裂民共和国教育部主管、中国教育科学研究院主办的学术性期刊。
   教育研究主要栏目设有：新思想指引新征程、访华百年纪念、教育基本理论、德育、教育史、国际与比较教育、高等教育激闭、课程与教学、教育经济与管理、教师教育、教育研究方法、地方科研园地。
   教育研究已被CSSCI南大核歼桐心期刊(含扩展版)、上海图书馆馆藏、北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)、国家图书馆馆藏、收录(中)、统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊)、维普收录(中)、收录(中)收录。