结题报告导师指导意见

问：结题报告指导老师意见

1. 答：创作思路：
   确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
   文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。
   正文：
   结题报告指导老师意见：
   申报成员积极、热情，态度认真，准备得当，具备课题研究的专业能燃腔力和比较研究必要的语言能力，团队组成结构合理。同时，立足“两个方面”和“两个层次皮慧衫”的创新碧郑，有利于比较研究的开展。
   以关系社会发展、人类伦理的婚姻家庭制度为出发点，通过比较探究中美两国离婚抚养制度，涉及法学、社会学等多个学科，以及法律制度、社会保障、司法实务等多个实务层面，具有极强的理论意义和实践意义。项目思路清晰，计划可行，同意指导。

问：结题报告指导老师意见

1. 答：遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于老师指出的学习方向总就是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集让凯资料，经过个人的思考，努力做好。
   综合实践活动（包括研究性前弯学习，社区服务，社会实践）由于组织单位，活动地点，活动内容，开展时间，活动方式等差异和坦悔唤参与者（学生）的活动经历，心理体验，以及所取得的成果的不同使得对综合实践活动的描述和评价有太多的差异性。请老师们针对具体情况进行分析与整合。
   扩展资料：
   注意事项：
   课题提出的背景：撰写清楚选择这项课题进行研究的原因，理由。撰写时要从背景，现状，基础等三个方面去陈述。
   课题研究的意义：包括理论意义和现实意义，主要阐述本课题研究的重要性和必要性，以及可能性等方面去思考。
   课题研究的目标：课题研究的目标体现的是本课题研究的方向，是本课题研究所要最终达到的目标。课题内容，发展目标。
   参考资料来源：
2. 答：创作思路：
   确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
   文章的六要素要交待碧郑清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。
   正文：
   结题报告指导老师意见：
   申报成员积极、热情，态度认真，准备得当，具备课题研究的专业能力和比较研究必要的语言能力，皮慧衫团队组成结构合理。同时，立足“两个方面”和“两个层次”的创新，有利于比较研究的开展。
   以关系社会发展、人类伦理的婚姻家庭制度为出发点，通过比较探究中美两国离婚抚养制度，涉及法学、社会学等多个学科，以及法律制度、社会保障、司燃腔法实务等多个实务层面，具有极强的理论意义和实践意义。项目思路清晰，计划可行，同意指导。

问：毕业论文指导教师意见怎么写？

1. 答：开题报告指导老师意见如下：
   1、该生对于所开进行了较为详尽的调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。同意该课题开题。
   2、论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，本课题具有一定的研究价值，对于学生能力提高有利，实验设计合理，能够在规定时间完成，故同意开题。
   3、该生对XX方面的研究比较透彻，参考了许多的文献资料，论文选题具有较高的研究价值，本课题是学生学习方向的延续，对于提高学生的能力有利，实验设计合理，工作空洞量较大，注意时间安排，同意开题。
   4、该生论文选题，紧扣专业方向、紧扣现亏坦实，做到理论与生产实践结合，有现实意义，有完成选题的能力和条件，对于销亏桐提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题。同意该课题开题。
   5、XX同学所设计的题目是智能锅炉温度控制系统，题目来源于生活生产实际。题目涉及到信号检测与处理、微机控制技术、单片机应用技术等专业知识，具有一定的深度和广度;该同学在开题期间收集并查阅了一定的技术资料，对所设计的系统任务基本明确，设计思路比较清晰，控制方案选择较为合理、可行。
   对选择的器件进行了较为详细的论证;工作量适中，工作计划安排合适，预测按计划安排抓紧时间进行设计，可以如期完成设计任务。开题答辩通过，同意进入毕业设计。